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如果沒有 AI 助教...
在複雜多變的 AI 時代，大班制難以照顧到不同學生的個別的學習需求，學生也容易因為不敢問而卡關。讓學生「自己問 AI 就好」甚至存在著認知卸載的 AI 倚賴問題...
AI 助教
L學習者
T教學者
教材
實體互動限制
看不懂卻不敢問
難以差異化編寫
為什麼不直接用商業的通用型 AI 就好？
請學生「回家自己問 AI」跟「在課堂上使用專屬的學習型 AI」的差別：
教育平權
市售免費與付費版本功能差異大，無法保證所有學生都能公平取得學習資源。
貼近教學現場
專屬系統可連結課程內容與教師需求，打造符合實際教學情境的學習體驗。
教師後台洞察
讓教師掌握學生使用狀況、問題點與學習趨勢，從輔導與教學策略上做出更精準回應。
培養 AI 素養
將學生使用 AI 的場景設計在教育場域內，幫助他們理解 AI 的能力與限制，而非盲目倚賴。
學生喜愛的助教設計
選擇自己喜歡的 TAI 助教：小 TAI、阿 TAI、TAIKO、系統
- Feature
- 四位助教，在詢問前任意切換
- 個性鮮明熱情學姊、溫柔學長、傲嬌學妹、極簡系統
- 各自有不同的學習回饋策略
避免認知卸載
面對數學情境的解題請求，助教不會直接給答案，把思考的機會留給學生。
- Feature
- 解題前主動確認學生是否已嘗試
- 分步引導取代一次性給出答案
- 降低學生過度依賴 AI 的風險
一次展現三種不同的引導方式
同一個問題，助教能用蘇格拉底式提問、類比或分步拆解等不同策略引導學生，找到最適合的切入點。
- Feature
- 蘇格拉底式提問，讓學生自己找到答案
- 類比引導，用熟悉情境解釋新概念
- 分步拆解，把複雜問題變成小任務
不只回答文字
TAI 助教把回應拆解成不同的互動組件，讓學習不只是讀一段文字。
翻譯原文
邊讀書邊學英文，講義原文對照呈現。
QA 組件
結構化的問答卡片，透過問題引導學習。
解題組件
分步呈現解題邏輯，跟著節奏動手算。
可累積的信任，看得見的數字
4,500+
累計服務人次
111 萬+
累計訊息量
9.6 萬+
累計對話數
好評
學生評價
問一題可能有多種答案，我會多問幾次或是上網慢慢看資料。謝謝你們~辛苦了!感謝你們~ 
有時候問完了第一個問題要請小太對某個觀念進行更多闡述時他會跳掉，不過很喜歡這個ai設計 真的幫助很大是我普物A-的最大功臣還可以很囉唆但很靠譜
有時候問完了第一個問題要請小太對某個觀念進行更多闡述時他會跳掉，不過很喜歡這個ai設計 真的幫助很大是我普物A-的最大功臣還可以很囉唆但很靠譜非常實用且給足情緒價值的學習輔助系統愛小泰小TAI拯救我的GPA沒有他我物理就完蛋蛋好可愛簡直是我的救世主TAI 的笑話有時有點冷，但是她回答問題還好，然後常畫出來小小的動物。
沒有他我的大學不知道該怎麼辦 
想要很物理的回答時會來這邊問超級棒還不錯，有增加我的學習效果對子大人怎麼那麼可愛，我快受不了了在看不懂的講義裡溺水時遇到救生員
想要很物理的回答時會來這邊問超級棒還不錯，有增加我的學習效果對子大人怎麼那麼可愛，我快受不了了在看不懂的講義裡溺水時遇到救生員